MENGAJAR

MENGAJAR

Kalau engkau lakukan dengan benar, mengajar memang sulit. Setiap siswa itu sangat unik, dengan gaya belajar, kekuatan, minat, pengalaman dan motivasi yang berbeda. Setiap siswa mengajukan tuntutan kepadamu dan mengharuskan engkau menjawab dengan segala kemampuanmu sebagai manusia, yakni badan, pikiran dan jiwamu.

Tidak mengherankan bila mengajar lebih merupakan panggilan daripada pekerjaan, yang memerlukan bakat dan ketrampilan yang sama dengan seni apapun. Tidak mengherankan pula bila engkau kadang-kadang merasa begitu terkuras dan letih.

Melewatkan masa hidupmu dengan melakukan hal-hal yang berarti merupakan yang terbesar dari segala prestasi.

MENGAJAR ITU BERARTI.

KISI – KISI MATERI UKK BAHASA INDONESIA KELAS IV

KISI – KISI MATERI UKK BAHASA INDONESIA

KELAS IV

1. Menyebutkan isi pengumuman

2. Meneruskan penggalan pantun yang belum selesai

3. Menyebutkan isi pesan dalam satu peristiwa

4. Menentukan tujuan pengumuman yang ada

5. Membuat pantun balasan atas pantun yang tersaji

6. Menentukan jenis pantun yang ada

7. Menyebutkan rima / sajak dalam pantun

8. Mendekripsikan maksud dari pengumuman

9. Melengkapi pantun : pak pung pak Mustafa

10. Penulisan kalimat dan huruf capital yang benar

11. Meneybutkan arti dari tujuan pengumuman

12. Mengubah pesan dalam telepon yang berbentuk kalimat tak langsung menjadi kalimat langsung

13. Melengkapi satu kalimat

14. Penggunaan tanda baca yang tepat untuk nama orang

15. Menentukan bahasa rancu/baku pada satu kalimat dalam pengumuman

16. Menentukan sampiran pantun

17. Menyebutkan jenis sajak pantun dilihat dari bunyi akhir baris pertama dan bunyi pertama pada pantun

18. Menyebutkan gagasan utama pada bacaan

19. Menentukan penulisan dengan huruf besar

20. Menyampaikan pesan melalui telepon

21. Menentukan sasaran dari pengumuman

22. Menentukan ketepatan dalam pembuat pengumuman

23. Menentukan isi dari satu sajian pengumuman

24. Menentukan kalimat utama dalam paragraph

25. Mengurutkan satu paragraph dalam satu peristiwa cerita sederhana

26. Menentukan kata yang menujukkan waktu pada satu kalimat

27. Menentukan kata ganti untuk orang ketiga jamak

28. Meneruskan pantun : bersakit – sakit dahulu

29. Menuliskan kalimat pembuka pada satu pidato dalam lomba menyanyi

30. Menentukan tema dan jenis pantun yang tersaji

31. Penulisan hari dan tanggal dalam satu pengumuman dengan tepat dalam hal penempatannya

32. Melengkapi satu kata yang belum sempurna

33. Menentukan sasaran dari pengumuman

34. Dari ambon hendak ke perak

Singgah sebentar ke semarang

Si bodoh mencuri kera…………. Melanjutkan pantun tersebut

35. Penempatan satu pengumuman

KISI – KISI MATERI UKK BAHASA INDONESIA

KISI – KISI MATERI UKK BAHASA INDONESIA

KELAS V

Tujuannya didirikannya

1. Palang Merah Latar belakang berdirinya

Nama pendirinya

Peran serta siswa dalam organisasi PM

2. Menentukan tema cerita dalam penggalan cerita

3. Menyebutkan tokoh utama dalam satu cerita

4. Menyebutkan latar cerita dalam satu cerita

5. Memberi komentar yang tepat pada satu cerita kenaikan harga sembako

6. Melengkapi kalimat yang tepat saat kita akan mengadakan wawancara

7. Menyebutkan anak yang paling rajin dalam satu percakapan

8. Membedakan bacaan 1 dan bacaan 2

9. Menentukan persamaan yang terdapat pada bacaan 1 dan bacaan 2

10. Menentukan jadwal Kereta Api , kedatangan dan kepergian

11. Menentukan nama KA sesuai jadwal yang ada dalam pertanyaan

12. Menentukan tema cerita dalam satu bacaan

13. Menentukan tema puisi

14. Mengurutkan cara meringkas buku dengan benar

15. Menyebutkan yang bukan termasuk pokok-pokok isi buku

16. Menentukan penulisan judul buku yang benar

17. Menentukan langkah selanjutnya setelah melakukan pengamatan terhadap obyek pengamatan

18. Menyebutkan obyek yang tepat untuk mendapatkan iniformasi tentang benda – benda bersejarah

19. Menentukan judul yang tepat pada puisi

20. Menyebutkan inti puisi pada satu puisi yang di sajikan

21. Menyebutkan watah tokoh malin kundang

22. Menyebutkan amanat yang terkandung pada tokoh malin kundang

23. Mengamati persoalan

24. Menyebutkan arti kata DIALOG

25. Menyimpulkan satu kesimpulan terhadap isi percakapan yang ada

26. Menuliskan fungsi dari bandara

27. Menyebutkan tujuan kita membuat satu ringkasan bacaan

28. Arti kata NARASUMBER

29. Menyebutkan 2 sistematika dalam sebuah laporan

30. Mengartikan makna dari PROSA

31. Menentukan judul puisi

32. Menuliskan komentar terhadap satu persoalan cerita

33. Membuat dialog yang bertema PERDAGANGAN

34. Membuat jadwal piket kelas

35. Membuat satu puisi bebas yang bertema SAHABATKU

MATERI SBK - BAHAN UKK KELAS LIMA

MATERI SBK - BAHAN UKK KELAS LIMA

1. Bahan yang tidak dapat dibuat roncean adalah .........

a. buah – buahan b. biji – bijian c. bunga melati d. manik – manik

2. Alat untuk melubangi biji – bijian adalah .......

a. gunting b. jarum c. silet d. pisau

3. Ciri biji yang baik untuk di ronce adalah ...........

a. mengkilap dan tua b. kusam dan keras c. keras dan muda d. kusam dan tua

4. Di bawah ini yang termasuk benda kerajinan hasil meronce adalah ....

a. patung b. perhiasan wanita c. lukisan d. keranjang buah

5. Biji yang tidak mudah rusak jika dibuat roncean adalah biji yang memiliki sifat ..............

a. tua b. muda c. keriput d. berkilau

6. Cara yang dilakukan agar biji – bijian tahan lama adalah ..................

a. perebusan b. pendinginan c. pembakaran d. pengawetan

7. Benda yang digerakkan dengan tali ......................

a. robot b. layang –layang c. boneka barbie d. tamiya

8. Bahan untuk membuat benda yang digerakkan dengan tali sifatnya ..........

a. mudah didapat b. sulit didapat c. sulit dicari d. langka

9. Alat dan bahan untuk membuat layang – layang adalah ..............

a. kertas tebal dan benang b. kertas tipis dan pipa plastik

c. kertas tebal dan pipa plastik d. kertas tipis dan benang

10. Angkrok dapat dibuat dengan menggunakan .........

a. kertas tipis b. kertas karton c. plastik d. besi

11. Alat yang digunakan untuk memotong bambu agar hasilnya rapi adalah .........

a. sabit b. pisau c. gergaji d. gunting

12. Agar lebih menarik, mainan diberi warna cerah seperti warna ..............

a. hitam b. coklat tua c. biru tua d. merah muda

13. Boneka yang memainkan menggunakan tali disebut .........

a. klarinet b. mayoret c. kastanyet d. marionet

14. Kertas karton tebal yang merupakan bahan yang cocok untuk membuat ................

a. angkrok b. layang – layang c. baling – baling d. marionet

15. Marionet dapat bergerak – gerak apabila di mainkan dengan .............

a. kawat b. tali c. kertas d. bambu

16. Rumah adat yang memiliki unsur ornamen obyek manusia adalah ..........

a. Toraja b. Dayak c. Asmat d.jawa

17. Menggambar sketsa tidak perlu menghapus garis – garis karena sketsa merupakan gambar .....

a. Belum jadi b. Rancangan belum lengkap

c. sederhana d. Terlalu rinci

18. Cerita bergambar sering disebut ........................

a. Komik b. Sketsa c. Lustrasi d. Siluet

19. Gambar ilustrasi digunakan untuk .....................

a. Penjelas cerita b. Gambar bayangan

c. rancangan cerita d. Cerita bergambar

20. Angklung adalah nama alat musik yang berasal dari daerah ...............

a. Jawa tengah b. Jawa barat

c. jawa barat d. Bali

21. Alat musik talempong berasal dari daerah ...............

a. Sulawesi selatan b. Sumatera barat

c. kalimantan d. Irian barat

22. Lagu Beungong jeumpa adalah lagu daerah .....................

a. Tapanuli b. Kalimantan barat

c. aceh d. NTT

23. Lagu yang termasuk jenis lagu nasional adalah ........

a. Bunga nusa indah b. Mengheningkan cipta

c. bagimu negeri d. Indonesia raya

24. Unsur utama dalam tarian adalah......................

a. Ruang b. Gerak

c. tenaga d. Tempo

25. Gerak yang menggunakan tenaga kuat adalah ..................

a. Melirik b. menengok c. Melompat d. Melenggang

26. Gerak yang memerlukan ruang luas adalah ......................

a. Berjalan di tempat b. Melambai – lambai

c. berlari – larian d. Menggeleng

27. Selain tenaga, dalam gerak tari kita memerlukan .....................

a. Ruang dan waktu b. Lagu dan waktu

c. ruang dan lagu d. Gerak dan lagu

28. Dalam garis paranada, nada F terletak pada ...................

a. Ke 3 b. Ke 4 c. Spasi 1 d. Spasi 2

29. Menyusun tarian sebaiknya di awali dengan ..............

a. Pelemasan tubuh b. Menentukan hitungan

c. pelemasan kaki d. Penjelajahan gerak

30. Sebelum di bentuk, tanah liat di tekan – tekan, di banting dulu agar menjadi.............

a. Keras b. Padat c. Lembek d. Lentur

31. Pemilihan bahan yang kuat dan awet untuk pembuatan benda mainan akan mempengaruhi .............

32. Bahan buatan yang dapat dironce adalah ......................

33. Untuk meronce biji – bijian dibutuhkan tali yang ..................

34. Akibat dari biji – bijian yang tidak di rebus adalah ........................

35. Layang – layang dapat di buat dari bahan ....................................

36. Marionet banyak memakai bahan dari .......................

37. Tali nilon banyak dipakai untuk menarik benda – benda mainan, karena .....................

38. Alat untuk memotong kertas adalah ...............

39. Contoh benda yang di gerakkan oleh tali adalah ..................

40. Boneka yang di buat dari kain, kapas atau spon yang memiliki kepala, tangan, dan kaki yang di gerakkan oleh tali di sebut ....................

MATERI SBK - BAHAN UKK KELAS empat

1. Relief termasuk hasil karya seni …………….

a. Satu dimensi b. dua dimensi c. tiga dimensi d. empat dimensi

2. Bahan untuk membuat relief dengan tehnik membutsir adalah ……..

a. Kayu b. batu c. marmer d. tanah liat

3. Sebelum di bentuk, tanah di tekan – tekan, di banting – banting dahulu agar menjadi

a. keras b. padat c. lembek d. lentur

4. Mencungkil tidak dapat dilakukan pada bahan seperti berikut ini ……………………

a. sabun batangan b. kayu c. sabun cair d. kulit

5. Alat yang dapat di gunakan sewaktu mencungkil adalah berikut kecuali …………

a. pulpen yang sudah rusak b. penghapus

c. pisau cutter d. pahat

6. Agar dapat menyanyi dengan baik, maka langkah yang harus di ambil secara rutin adalah……………..

a. berlatih dengan menyanyi dengan notnya

b. berlatih menyany langsung dengan syairnya

c. berlatih melemaskan tubuh terlebih dahulu

d. berlatih pelemasan dan pernafasan serta vocal

7. Langkah pertama berlatih menyanyi adalah ……..

a. menyanyikan notnya terlebih dahulu

b. menyanyikan syairnya terlebih dahulu

c. menyanyikan notasi serta lagu secara bersamaan

d. menyanyikan syairnya kemudian notnya

8. Yang bukan alat music melodis adalah …………….

a. kastanyet b. pianika c. recorder d. gambang

9. Jari yang tidak berfungsi menutup lubang pada recorder adalah …………

a. telunjuk tangan kanan b. ibu jari tangan kiri

c. kelingking tangan kiri d. kelingking tangan kanan

10. Dalam tat arias wajah, agar penari tampak memiliki karakter seorang laki2 dewasa, maka sebaiknya menambahkan ………….

a. alis tampak tebal b. bibir tampal lebar

c. kumis lebih tebal d. mata lebih lebar

11. Selain kostum perlengkapan menari berguna untuk menjelaskan cerita dengan membantu gerak adalah ………….

a. property b. panah c. rias d. selendang

12. Yang merupakan property khas untuk tari tani adalah ……….

a. selendang b. bakul c. piring d. kendi

13. Alat musik talempong berasal dari daerah ...............

a. Sulawesi selatan b. Sumatera barat

c. kalimantan d. Irian barat

14. Lagu Beungong jeumpa adalah lagu daerah .....................

a. Tapanuli b. Kalimantan barat

c. aceh d. NTT

15. Lagu yang termasuk jenis lagu nasional adalah ........

a. Bunga nusa indah b. Mengheningkan cipta

c. bagimu negeri d. Indonesia raya

16. Unsur utama dalam tarian adalah......................

a. Ruang b. Gerak

c. tenaga d. Tempo

17. Ciri biji yang baik untuk di ronce adalah ...........

a. mengkilap dan tua b. kusam dan keras

c. keras dan muda d. kusam dan tua

18. Di bawah ini yang termasuk benda kerajinan hasil meronce adalah ....

a. patung b. perhiasan wanita

c. lukisan d. keranjang buah

19. Biji yang tidak mudah rusak jika dibuat roncean adalah biji yang memiliki sifat ............

a. tua b. muda c. keriput d. berkilau

20. Cara yang dilakukan agar biji – bijian tahan lama adalah ..................

a. perebusan b. pendinginan c. pembakaran d. pengawetan

21. Menggambar sketsa tidak perlu menghapus garis – garis karena sketsa merupakan gambar.....

a. belum jadi b. Rancangan belum lengkap

c.sederhana d. Terlalu rinci

22. Cerita bergambar sering disebut juga dengan ........

a. siluet b. Komik c. Sketsa d. ilustrasi

23. Gambar ilustrasi digunakan untuk .........

a. penjelas cerita b. Rancangan cerita

c. gambar bayangan d. Cerita bergambar

24. Agar lebih menarik, mainan diberi warna cerah seperti warna ..............

a. hitam b. coklat tua c. biru tua d. merah muda

25. Boneka yang memainkan menggunakan tali disebut .........

a. klarinet b. mayoret c. kastanyet d. marionet

26. Kertas karton tebal yang merupakan bahan yang cocok untuk membuat ................

a. angkrok b. layang – layang c. baling – baling d. Marionet

27. Alat musik talempong berasal dari daerah ...............

b. Sulawesi selatan b. Sumatera barat

c. kalimantan d. Irian barat

28. Lagu Beungong jeumpa adalah lagu daerah .....................

a. Tapanuli b. Kalimantan barat

c. aceh d. NTT

29. Lagu yang termasuk jenis lagu nasional adalah ........

a. Bunga nusa indah b. Mengheningkan cipta

c. bagimu negeri d. Indonesia raya

30. Unsur utama dalam tarian adalah......................

a. Ruang b. Gerak

c. tenaga d. Tempo

II. Isilah titik – titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !

31. Alat untuk membutsir di sebut ……………………..

32. Jenis kain yang digunakan pada sulaman tusuk silang adalah ……………..

33. Kain tapis adalah kain tenun dari ……………………………………………

34. Tombol hitam pada pianika adalah tombol untuk nada ……………………

35. Peralatan yang digunakan untuk menari disebut …………………………..

36. Tarian tunggal adalah tarian yang disajikan secara………………………...

37. Pakaian untuk menari sering dsebut ………………………………………..

38. Alat music rebab memainkannya dengan cara di ………………………….

39. Lagu Ampar – ampar pisang adalah lagu daerah yang berasal dari daerah …………..

40. Kecapi merupakan alat music bernada atau juga di sebut alat music …………………..